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艺术与设计学院学生第五党支部开展 学习《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》政治理论学习活动

发布时间:2025年05月31日作者: 点击数:

为深入贯彻落实党的二十大关于建设教育强国的战略部署,2025年5月20日,艺术与设计学院学生第五党支部组织全体党员及入党积极分子开展专题学习会,系统学习《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》,并结合教育部负责人解读内容展开研讨。活动通过“理论学习+实践分享”形式,引导青年党员深刻领会教育强国建设的重大意义,激发以青春力量服务国家战略的责任感。

学习会上,支部书记冯丹红首先领学了《纲要》核心内容。作为党中央、国务院印发的首个以教育强国为主题的纲领性文件,《纲要》明确了“到2035年建成教育强国”的宏伟目标,并围绕“六大特质”“八大体系”“五个重大关系”作出系统部署。教育部负责人强调,《纲要》是全面推进教育科技人才一体统筹发展的顶层设计,将为中国式现代化提供坚实支撑。

党员们结合《纲要》提出的“塑造立德树人新格局”“增强高等教育综合实力”“建设学习型社会”等九大重点任务,深入探讨了教育在民族复兴中的基础性作用。通过学习,大家深刻认识到,教育强国建设不仅是国家战略,更与每个青年学子的成长路径紧密相关——从基础教育公平到高等教育创新,从职业教育改革到终身学习体系构建,《纲要》为新时代教育发展勾勒出清晰蓝图。

在分组讨论环节,党员们结合自身专业和实践经历,分享学习感悟。党员李金隆表示:“《纲要》提出‘以教育数字化开辟发展新赛道’,我们未来应主动参与教育大模型开发,助力优质教育资源普惠共享。”党员陈张迪则关注到“完善拔尖创新人才培养机制”,她提出:“作为学生党员,我们要在实践中探索‘沃土计划’‘脱颖计划’,为基础教育输送更多创新型师资。”

针对《纲要》强调的“教育公平”,有学生党员分享了亲身经历:“在支教过程中,我深切感受到城乡教育资源的差距。《纲要》提出‘推动义务教育优质均衡发展’,这需要我们青年党员主动作为,用专业知识服务乡村振兴。” 他的发言引发热烈讨论,大家一致认为,应将个人成长与国家需求结合,在基层实践中践行教育强国使命。

学习会最后,支部书记结合《纲要》“加强党对教育事业的全面领导”要求,对支部下一步工作作出部署:一是组建“教育强国宣讲团”,深入班级、社区普及《纲要》精神;二是联合学校团委开展“教育数字化实践月”,推动AI技术与教学融合;三是与乡村学校建立结对帮扶机制,常态化开展“云端课堂”“图书捐赠”等活动。

“教育兴则国家兴,教育强则国家强。”支部党员纷纷表示,将以《纲要》为行动指南,在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命,努力成长为“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗”的新时代好青年,为2035年建成教育强国贡献青春力量。

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